Logitell was founded in 1990 by a teacher who wanted to simplify how complex subject matter is taught. Since then, Logitell has steadily grown to become a premier provider in the Canadian educational marketplace. Logitell now serves individual learners and educational institutions nationwide. Logitell is used by some of the country's leading organizations, including high school, private and public colleges, and universities. What sets Logitell apart is its commitment to creating 100% Canadian pedagogical resources that are cost effective, engaging, and easy to use. Logitell’s flagship series, OPTIMUM SERIES, is a prime example of one of its complete pedagogical resources covering the Microsoft Office and Microsoft 365 line of software. In addition to its textbook offerings, Logitell also provides a range of professional products and services, including e-learning, digital textbooks, and pedagogical asset distribution services. Whether you are looking for pedagogical resources for courses, or you need a comprehensive solution for authoring, delivering, and managing e-learning, Logitell has the experience and expertise to help you succeed.

Naziha Rechoum a rédigé plusieurs manuels en collaboration avec Logitell.

J’ai d’abord étudié en Sciences économiques à l’Université de Montréal. Tout juste après avoir décroché mon baccalauréat, alors que je m’imaginais travailler dans le secteur bancaire, j’ai reçu un appel : on cherchait une personne pour donner un cours portant sur le logiciel Access à la formation professionnelle. Je venais de terminer un cours universitaire portant sur ce logiciel, mais, étant plutôt timide, jamais je ne m’étais imaginée devant une classe. Pourtant, comme j’avais besoin d’un emploi, j’ai accepté l’entrevue, et décroché le contrat. Rapidement, je me suis épanouie dans mon nouveau rôle. Mes étudiants, adultes, étaient motivés, et j’ai mis les bouchées doubles pour leur offrir le meilleur de moi-même. Malgré mon absence de formation en enseignement, je parvenais aisément, grâce à ma maitrise de la matière, à leur transmettre mes connaissances. Au terme du cours, compte tenu des commentaires élogieux de mes étudiants, la directrice du centre de formation m’a offert un poste à temps plein, que je me suis empressée d’accepter. Mon plus bel accident de parcours, ma carrière d’enseignante, qui allait durer plus de 30 ans, venait de commencer. Je m’étais en effet découvert une véritable passion. Voir mes étudiants surmonter leurs craintes par rapport à la technologie, prendre confiance en eux, et devenir de plus en plus compétents, c’est ce qui m’a toujours animée. Toutefois, afin d’obtenir mon brevet d’enseignement, j’ai dû poursuivre mes études. C’est ainsi que j’ai terminé, tout en poursuivant ma carrière, un certificat en formation des adultes. Par ailleurs, mon amour de l’écriture et ma passion pour l’enseignement m’ont amenée à rédiger des exercices, puis du matériel didactique et d’évaluation. En 2003, avec la publication du manuel « Internet et courrier électronique », j’ai entamé une longue et fructueuse collaboration avec les Éditions Logitell, qui ne s’est jamais arrêtée.

Depuis mon enfance, j’ai toujours été plongée dans les livres. Je me passionnais pour les romans, les contes, les documentaires sur la nature et l’Histoire… tout ce sur quoi je pouvais mettre la main. Même pendant mon adolescence, mes étés étaient consacrés à des allers-retours à vélo à la bibliothèque. Le personnel de l’endroit me connaissait bien! Avec le temps, ma passion pour la lecture s’est transformée en intérêt pour la langue et l’écriture. J’ai commencé à écrire des nouvelles et à participer à des compétitions de slam, ce qui m’a conduite à étudier la littérature au cégep et à l’université. Au fil de mon parcours scolaire et de mes premières expériences professionnelles, j’ai eu l’occasion d’être tutrice en français et de participer à la correction des épreuves unique et uniforme du ministère de l’Éducation. Un déclic s’est produit : l’enseignement me permettrait de m’immerger dans la langue et le monde littéraire, tout en aidant des élèves. J’ai donc poursuivi mes études en me spécialisant en pédagogie et j’ai effectué un stage d’enseignement. Malgré le fait que cette expérience se soit bien déroulée, j’ai pris conscience que la profession d’enseignante ne me correspondait pas entièrement. Je préfère travailler en tant que tutrice afin d’enseigner à une seule personne à la fois, ou mieux encore, œuvrer dans les coulisses de l’éducation en créant du contenu pédagogique. C’est ainsi que j’ai trouvé ma place chez Logitell. Aujourd’hui, je m’épanouis dans le rôle d’éditrice de manuels scolaires. Lorsque j’évalue ou que je crée une ressource pédagogique, ma priorité est de rendre son utilisation aussi facile que possible pour l’éducateur et l’apprenant. Je m’efforce de me mettre à leur place afin d’anticiper leurs questions ainsi que leurs besoins. Convaincue que l’éducation joue un rôle crucial dans le développement des individus, je suis fière d’y apporter une contribution.